domingo, 11 de septiembre de 2022

CREACION DE OBJETOS TECNOLOGICOS

PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE UN OBJETO TECNOLÓGICO 

LA MÁQUINA VOLADORA

  OBJETIVO: DISEÑAR Y CONSTRUIR UN MODELO DE UN OBJETO EN EL CUAL SE PROPONGA COMO PROTOTIPO QUE PUEDA REALIZAR DESPEGUE Y DESPLAZAMIENTO DESDE UN PUNTO A OTRO.

CONDICIONES DEL PROYECTO

A) UTILIZAR MATERIALES DE DESECHO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE OBJETO. 

REUTILIZAR MATERIALES 

RECICLAR MATERIALES

MATERIALES DE BAJO COSTO

B) CONSIDERAR EN EL PROYECTO A INVESTIGAR 

AERODINÁMICA

GRAVEDAD

C) CONSIDERAR LA SELECCIÓN DE LOS MATERIALES  QUE ESTOS PERMITAN RESISTIR SER LANZADOS 


D) DISEÑAR CONSTRUIR LANZADOR DE LA MÁQUINA VOLADORA.

EJEMPLO DE PROYECTO

lunes, 1 de julio de 2019

INTRODUCCION DIBUJO TECNICO

USO DE HERRAMIENTAS DE DIBUJO


OBJETIVO: USO DE HERRAMIENTAS DE DIBUJO PARA LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA DE OBJETOS TECNOLÓGICOS 


Técnicas de expresión y de representación gráfica



Generador de Códigos QR Codes



Materiales próximo semestre (individual)

1 carpeta de color (SEGUN CURSO)  con archivador ( identificando el curso y nombre del alumno).

10 hojas tamaño oficio perforadas para archivar
Regla de 30 cm.
Escuadra
Cartabón 
Compas
Transportador
Goma
Portamina
Tira linea 0,5 
5 hojas de papel milimetrado




EJERCICIO Nº 1

Imagen relacionada





jueves, 16 de mayo de 2019

USO DE HERRAMIENTA DE PROCESAMIENTO DE TEXTO MICROSOFT WORD

laboratorio Nº 3 


Microsoft Word

Microsoft Word es un programa informático orientado al procesamiento de textos. Fue creado por la empresa Microsoft.


DESARROLLO

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

1.- Utilizar procesador de textos Microsoft Word para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño en la redacción texto.

2.- Redactar un texto periodístico  en el procesador de texto de Microsoft Word, para informar al publico sobre los resultados de investigación en el modulo Nº 2 microsoft Excel las precipitaciones.



ETAPAS DE TRABAJO

1.- CREAR EL NOMBRE DEL PERIÓDICO.

2.- DISEÑAR EL PARIÓDICO SIGUIENDO ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN VISUAL DEL DIARIO.

3.- INCORPORAR IMÁGENES - GRÁFICOS - INFOGRAFÍAS EN LA PUBLICACIÓN.



4.- UTILIZAR UN LENGUAJE PERIODÍSTICO - VOCABULARIO Y REDACCIÓN GRAMATICAL CORRECTO.


PAUTA DE EVALUACIÓN TEXTO PERIODÍSTICO

EVALUACIÓN ACTIVIDAD MODULO Nº 3 DOCUMENTO DE WORD
Desarrollo de formato periódico (columnas - comentarios - titular - introducción - )
3 puntos
Uso de herramientas de formato del procesador de texto. (cuadros texto - color - columnas - imagen)
3 puntos
Desarrollo del contenido de la investigación. 
 (tema seleccionado para investigación periodística.)

3 puntos
REDACCIÓN DE TEXTO
3 puntos
Desarrollo del análisis de los resultados del proyecto modulo Nº 2 GRÁFICO
3 puntos
Insertar imágenes- gráfico- info-grafia
3 puntos
DESARROLLO DE PORTADA
3 puntos

No desarrollado:                   1 punto.
Desarrollado Bajo:                   2 puntos
Completamente desarrollado:        3 puntos
MATERIAL DE AYUDA







miércoles, 13 de junio de 2012

ANALISIS DE OBJETO TECNOLOGICO

ACTIVIDAD 5° AÑO OBSERVA LA SIGUIENTE PRESENTACION SOBRE EL ANALISIS DE UN OBJETO Y REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN TU CUADERNO  El lente como_objeto_tecnologico
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DESARROLLO DE ACTIVIDAD

EL OBJETO A INVESTIGAR ES LA TIJERA

1.-  ¿QUE ES LA TIJERA? ¿QUIENES LAS USAN? ¿PARA QUE LAS USAN?

2.- BREVE RESEÑA HISTORICA DEL OBJETO

3.- ¿CUALES SON LOS MATERIALES CON LOS QUE SE ELABORAN LAS TIJERAS?


4.- TIPOS DE TIJERAS QUE EXISTEN Y SU FUNCION

5.- LAS PARTES DE UNA TIJERA

6.- ¿QUE PRINCIPIO TECNOLOGICO SE UTILIZA EN UNA TIJERA?

7.- QUE MEDIDAS DE SEGURIDAD HAY QUE TENER PARA UTILIZAR UNA TIJERA?

martes, 30 de agosto de 2011

ACTIVIDAD CLASE

ACTIVIDAD

1.- IDENTIFICAR LOS RIESGOS DE SEGURIDAD EXISTENTES EN TU HOGAR.

2.- IDENTIFICAR LOS RIESGOS DE SEGURIDAD QUE OBSERVAS EN EL COLEGIO.-

3.-  DISEÑAR UNA CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA PROMOVER LA SEGURIDAD EN NUESTRO COLEGIO.
 A) CREAR UN PERSONAJE PARA LA CAMPAÑA PUBLICITARIA.

B) CREAR UNA FRASE QUE PROMUEVA LA SEGURIDAD

C.- PRÓXIMA CLASE CREAR UN AFICHE PUBLICITARIO EN 1/4 DE PLIEGO CARTULINA.
UTILIZAR CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD PARA EL AFICHE.

COLOR

IMÁGENES

TEXTOS

FRASE

PERSONAJE



domingo, 24 de abril de 2011

LOS OBJETOS TECNOLOGICOS EN LA VIDA DE LAS PERSONAS



Actividad laboratorio 

Registrar en el cuaderno la actividad.

Busca en internet información para desarrollar las siguientes preguntas, redactando en tu cuaderno las respuestas. 

Firma al final de la clase para evaluar el avance en el laboratorio.



Palabras claves para la búsqueda en internet.

Impacto, desarrollo tecnológico, beneficios, avances, modernidad, problemática, desventajas.


Desarrolla
    1. Selecciona un objeto tecnológico que consideres que ha cambiado la vida de las personas.

  • 1.- Investiga cuando fue su creación y quien lo invento.


2.- ¿Cuál fue la necesidad que dio origen a la creación del objeto?

3.- ¿De qué forma soluciono el problema o necesidad  el objeto? redacta tu opinión.

4.- ¿Que cambios provoco en la vida de las personas el objeto tecnológico? 
      
      (Ventajas y desventajas en la vida de las personas)

5.- ¿Que cosas han cambiado desde que se creó el objeto hasta la actualidad? (usos, tecnología, aplicaciones, beneficios, problemas, etc.).

6.- Investiga que es una entrevista, y desarrolla  tu propia entrevista sobre el tema,  y entrevista a  un adulto para que cuente como  fue o es su experiencia con los avances tecnológicos que ha experimentado a lo largo de su vida


ENTREVISTA


REALIZA UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA MAYOR DE 30 AÑOS PARA CONOCER SU OPINIÓN SOBRE EL CAMBIO TECNOLÓGICO QUE HA VIVIDO.


INVESTIGA COMO SE REALIZA UNA ENTREVISTA, CUALES SON LAS PARTES DE UNA ENTREVISTA, COMO SE REDACTAN LAS PREGUNTAS PARA UNA ENTREVISTA, COMO TOMAR APUNTES PARA UNA ENTREVISTA.


REDACTA ALGUNA PREGUNTAS QUE LE PODÉIS REALIZAR A TU PERSONA SELECCIONADA.


TEMA DE LA ENTREVISTA: "EL IMPACTO TECNOLÓGICO EN SU VIDA"


COMO EL AVANCE TECNOLÓGICO A CAMBIADO SU VIDA, Y DE QUE FORMA SE A VISTO AFECTADO, COMO ERA LA VIDA EN LOS 80 Y 90 RELACIONADO CON EL AVANCE TECNOLÓGICO.


PRESENTACIÓN INFORME CON PORTADA, ÍNDICE, INTRODUCCIÓN, CONTENIDO, CONCLUSIÓN.


CREA ALGUNA PREGUNTAS PARA TU ENTREVISTA.


RESPUESTAS A TUS PREGUNTAS.


ES INDIVIDUAL.


SI ES CON NOTA.

Y SI VOY A FIRMAR LOS CUADERNOS PARA VER AVANCE.


INVESTIGA COMO ES LA ESTRUCTURA DE UNA ENTREVISTA.

domingo, 20 de marzo de 2011

ACTIVIDAD CLASE "EVOLUCION DE LOS OBJETOS TECNOLOGICOS"

ACTIVIDAD DE INVESTIGACION

1.- INVESTIGAR EN LA RED INTERNET SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EVOLUCIÓN DE LOS OBJETOS TECNOLOGICOS.

A.- Selecciona un objeto tecnológico, e investiga cuáles son los principales cambios que ha tenido a lo largo del tiempo: en su forma, tamaño, materiales, la forma cómo funciona, y cómo ha mejorado la calidad de vida de las personas.
Objetos tecnológicos.
1. La Plancha
2. El automóvil.
3. La Bicicleta.
4. La Pila.
5. El televisor.
6. La radio.
7. la máquina de coser
8. El lápiz.
9. El tren.
10. El avión.
11. El helicóptero.
12. La estufa.
13. Las tijeras.
14. El computador.
15. Los lentes

B.- Realiza una descripción en tu cuaderno de los siguientes aspectos.
  • ¿Qué objeto es?   
  •  
  • ¿En qué año se inventó?
  •  
  • ¿Quién es el inventor?
  •  
  • ¿Qué otro objeto permitió la invención o creación  del objeto tecnológico  investigado?
  •  
  • Describe cuáles son los cambios más importantes que se han producido en el objeto, tamaño, materiales, forma, funciones, etc.
  •  
  • ¿Cómo ha influido en las personas los cambios que ha tenido el objeto, calidad de vida, tiempo, uso, integración de nuevas funciones, etc

    PAGINA  DE APOYO
    EvolucionObjetosTecnicos.pdf

    evolucion-objetos

    EVOLUCION DE LOS OBJETOS TECNOLOGICOS

    http://aerclaws-avances.blogspot.com/




       Material de apoyo para la clase

      videos de apoyo




      domingo, 13 de junio de 2010

      ACTIVIDAD CREACION DE PUBLICIDAD

      OBJETIVO:
      DISEÑAR UN AFICHE PUBLICITARIO PARA EL OBJETO CREADO Y QUE SE LE A DADO UNA INNOVACION, EL CUAL DEBE ESTAR DIRIJIDO A COMPRADORES EXTRANJEROS.
      EL AFICHE DEBE ESTAR REDACTADO EN INGLES.
      FORMATO 1/8 DE PLIEGO (BLOK DE ARTE).
      MATERIALES.
      UTILIZANDO TIPOGRAFIA DE DIARIOS Y REVISTAS.
      IMAGENES PARA COMPARAR CON OTROS PRODUCTOS YA EXISTENTES.
      IMAGEN DEL OBJETO O DIBUJO.
      BREVE DESCRIPCION DEL OBJETO Y SUS FUNCIONES.
      NOMBRE EN INGLES
      DIRECCION
      FECHA
      INTEGRANTES
      ESLOGAN PARA EL OBJETO
      EVALUACION
      PRESENTACION 5 PUNTOS
      DISEÑO 5 PUNTOS
      IMAGENES 5 PUNTOS
      DESCRIPCION 10 PUNTOS

      CREACION DE OBJETOS TECNOLOGICOS

      PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE UN OBJETO TECNOLÓGICO   LA MÁQUINA VOLADORA   OBJETIVO: DISEÑAR Y CONSTRUIR UN MODELO DE UN OBJETO EN EL CUAL ...